Diario al Día| Nueva York, Estados Unidos – El dominicano Guillermo Rivera, director de Admisiones y Reclutamiento de City College, compartió las estrategias que utiliza para orientar a jóvenes interesados en ingresar a la universidad y completar sus estudios en Nueva York.
Con 25 años de experiencia en el sistema universitario neoyorquino, Rivera ha dedicado gran parte de su trayectoria a acompañar estudiantes, especialmente de familias hispanas, durante su preparación académica.
El educador llegó a Estados Unidos en 1993 y comenzó su recorrido como estudiante. Con el tiempo, logró ocupar posiciones de responsabilidad dentro del área de admisiones universitarias.
La estrategia de Guillermo Rivera para ayudar a los estudiantes
Rivera explicó que uno de los principales errores consiste en esperar hasta el último año de secundaria para comenzar a preparar el ingreso a la universidad.
Según su experiencia, cuando los jóvenes reciben orientación demasiado tarde, tienen menos oportunidades de mejorar sus calificaciones y completar las materias necesarias para determinadas carreras.
Por esa razón, recomienda comenzar la orientación desde los primeros años de secundaria, cuando todavía existe tiempo suficiente para fortalecer el rendimiento académico.
Su método incluye revisar las calificaciones, identificar las asignaturas que requieren mayor atención y ayudar a los alumnos a establecer objetivos educativos.
El propósito es que cada estudiante llegue al momento de solicitar admisión con una preparación adecuada y distintas opciones disponibles.
Las diferencias entre estudiar en República Dominicana y Nueva York
El especialista también abordó los desafíos que enfrentan los jóvenes dominicanos cuando pasan del sistema educativo de República Dominicana al estadounidense.
Una diferencia importante está relacionada con la organización de las clases y el nivel de independencia que se espera de los estudiantes.
Rivera señaló que, mientras en muchas escuelas dominicanas los profesores cambian de aula, en Nueva York son los alumnos quienes normalmente se trasladan entre salones.
Esta dinámica exige mayor organización personal, puntualidad y disciplina para cumplir con las responsabilidades escolares.
También advirtió que algunos jóvenes pueden completar la secundaria sin haber cursado asignaturas importantes para la carrera universitaria que desean estudiar.
Por eso considera fundamental conocer los requisitos académicos con anticipación y seleccionar las materias adecuadas durante la etapa escolar.
La presencia de estudiantes hispanos en City College
Rivera destacó la participación de la comunidad hispana dentro de City College de Nueva York, una institución que recibe estudiantes de diferentes nacionalidades y antecedentes educativos.
De acuerdo con las cifras que compartió, aproximadamente el 41 % de los estudiantes de City College son hispanos.
Dentro de esa población existe una presencia importante de jóvenes relacionados con la comunidad dominicana, quienes buscan oportunidades de formación profesional.
Para Rivera, acompañar a estos estudiantes implica ayudarlos a comprender el funcionamiento universitario y las decisiones que pueden influir en su futuro laboral.
Los tres pasos que recomienda para alcanzar el éxito universitario
El director de Admisiones planteó una ruta para aprovechar mejor los años de universidad y aumentar las posibilidades de conseguir oportunidades profesionales.
El primer paso consiste en proteger el índice académico desde el primer año. Mantener buenas calificaciones permite conservar abiertas distintas alternativas educativas.
El segundo es integrarse a organizaciones estudiantiles, participar en actividades universitarias y establecer relaciones con personas que compartan intereses profesionales.
Como tercera recomendación, Rivera destacó la importancia de buscar pasantías profesionales desde el tercer año universitario.
Estas experiencias permiten conocer el funcionamiento de las empresas, desarrollar habilidades prácticas y establecer contactos dentro del área profesional elegida.
Las carreras que identifica ante los cambios tecnológicos
Durante sus declaraciones, Rivera también se refirió a las transformaciones que están experimentando diferentes profesiones debido a la inteligencia artificial y la automatización.
Entre los campos relacionados con estas nuevas oportunidades mencionó la programación, la ingeniería y la seguridad digital.
Sin embargo, explicó que los jóvenes que todavía no tienen una carrera definida deben concentrarse primero en mantener un buen desempeño académico.
De esa manera, podrán explorar diferentes asignaturas y descubrir sus intereses antes de tomar una decisión definitiva sobre su formación profesional.
Guillermo Rivera recuerda sus propios desafíos académicos
Como ejemplo de perseverancia, el educador compartió una experiencia personal relacionada con su ingreso a la educación superior.
Rivera contó que necesitó 12 intentos para completar el examen de ingreso universitario, una etapa durante la cual continuó preparándose para alcanzar su objetivo.
Después de cada intento, buscaba orientación sobre los aspectos que debía mejorar y utilizaba esa información para fortalecer su preparación.
Su experiencia refleja la importancia que concede a la constancia y a la disposición de aprender durante el proceso educativo.
El mensaje que comparte con los jóvenes dominicanos en Nueva York se concentra en comenzar temprano, cuidar las calificaciones y aprovechar las oportunidades disponibles dentro de la universidad.
Para Rivera, esa preparación debe continuar con la participación en actividades estudiantiles y la búsqueda de experiencia profesional antes de completar la carrera universitaria.