Diario al Día | República Dominicana – Un video que circula en redes sociales muestra a un motorista realizando maniobras conocidas como calibraciones mientras impacta a una niña en una vía pública del país.

El lugar exacto del incidente no ha sido confirmado oficialmente, pero se sabe que ocurrió en territorio dominicano. Las autoridades informarán la ubicación precisa oportunamente.

En las imágenes se observa al conductor levantar la parte delantera de la motocicleta en una calle transitada, donde varias personas estaban sentadas cerca de la acera.

Dos niños corren hacia la vía; uno logra cruzar sin inconvenientes, pero la niña es alcanzada por la motocicleta durante la maniobra. Otro motociclista que circulaba detrás pasa sin problemas, lo que indica que el incidente fue causado por las maniobras del primer conductor.

Tras el impacto, la menor queda tendida a cierta distancia, lo que evidencia la fuerza del contacto. Personas cercanas, aparentemente familiares, acudieron rápidamente a auxiliarla.

Más personas se acercaron para apoyar a la familia y colaboraron en trasladar a la niña a un centro médico para recibir atención especializada.

Un video posterior muestra a la menor siendo trasladada en camilla con asistencia de oxígeno mediante un respirador manual portátil, lo que ha generado preocupación sobre la gravedad de sus lesiones.

Hasta el momento no se ha divulgado información oficial sobre el estado de salud de la niña ni detalles sobre la identidad del motorista involucrado.

Este caso ha reavivado el debate sobre las maniobras temerarias y carreras clandestinas que se realizan frecuentemente en calles dominicanas, consideradas un riesgo para peatones, especialmente niños y personas vulnerables.

En redes sociales, ciudadanos exigen que las autoridades identifiquen al responsable y apliquen las sanciones correspondientes conforme a la ley.

La comunidad espera respuestas oficiales y se plantea si este incidente motivará un fortalecimiento en los controles para prevenir maniobras peligrosas en vías públicas.

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